نظرسنجی

شما بیشتر به چه کلاس فوق برنامه علاقه دارید ؟
 

رویدادهای سایت

اطلاعات نوشتاری:
قابلیت کامنت گذاشتن بر روی مطالب سایت اضافه شد. کاربران گرامی با عضو شدن در سایت می توانند از این قابلیت استفاده کنند. *************************** ######################### ***************************
فروم سایت راه اندازی شده است. کاربران گرامی با عضو شدن در فروم می توانند از امکانات فروم استفاده کنند. *************************** ######################### ***************************
دانشنامه تخصصی سایت راه اندازی شده است. کاربران گرامی با عضو شدن در دانشنامه می توانند از امکانات دانشنامه از جمله ویراش آن استفاده کنند. *************************** ######################### ***************************
     
    
وزير علوم:سهميه متاهلين در کنکور کارشناسي ارشد امسال اجرا نمي شود مشاهده در قالب پی دی اف چاپ فرستادن به ایمیل
نوشته شده توسط میلاد خواجوی   
يكشنبه ، 11 بهمن 1388 ، 02:07

وزير علوم،تحقيقات و فنآوري گفت:سهميه هاي کنکور امسال مشخص شده است بنابراين سهميه متاهلين در کنکور کارشناسي ارشد امسال قابليت اجرا ندارد.
   
کامران دانشجو در گفت و گو با خبرنگار سياسي ايرنا با بيان اينکه اجراي سهميه متاهلين در کنکور کارشناسي ارشد روندي دارد که بايد طي شود، اظهار داشت: بايد آيين نامه هاي اجرايي اين مصوبه تدوين و آماده شود .
وي افزود: براي اجراي اين مصوبه دولت اگر نياز به هماهنگي با مجلس و مسولين ذيربط باشد بايد اين کار از طريق معاونت حقوقي رياست جمهوري صورت پذيرد.
دانشجو تاکيد کرد:اين مصوبه دولت بايد مسير قانوني خود را طي کند من هم مجري آن چيزي هستم که براساس قانون براي اجرا ابلاغ شود.

 خبرگزاری جمهوری اسلامی (ايرنا)

 
تقویم آموزشی نیم سال دوم 88-89 دانشگاه پیام نور مشاهده در قالب پی دی اف چاپ فرستادن به ایمیل
نوشته شده توسط میلاد خواجوی   
پنجشنبه ، 8 بهمن 1388 ، 18:11
ثبت نام و انتخاب واحد (ورودی جدید و قدیم) : 88/11/18 لغایت 88/11/30
شروع کلاس ها (ورودی جدید و قدیم ) : 88/12/01
حدف و اضافه : 88/11/18 لغایت 88/11/28
حذف اضطراری جداکثر تا : 89/03/06
پایان کلاس ها : 89/03/13
شروع امتحانات : 89/03/16 لغایت 89/04/08
 
با مصوبه اخیر هيأت دولت، بخش خصوصي رسما منهدم مي‌شود! مشاهده در قالب پی دی اف چاپ فرستادن به ایمیل
نوشته شده توسط میلاد خواجوی   
پنجشنبه ، 8 بهمن 1388 ، 09:28

در حالي كه يكي از سياست‌هاي اصل 44 قانون اساسي حمايت از بخش خصوصي است، با تصویب هیأت دولت، به شرکت مخابرات ایران اجازه داده شد تا نسبت به واگذاری اینترنت پرسرعت به مردم اقدام كرده و در کنار يازده شرکت خصوصی، به گسترش اینترنت در ایران کمک کند؛ اما اکنون این امر به یک رقابت نابرابر بین شرکت مخابرات و شرکت‌های PAP(شرکت های ارائه دهنده اینترنت پرسرعت ADSL) تبدیل شده است.

به گزارش خبرنگار «تابناك»، برخي شرکت‌ها بالغ بر 300 میلیارد تومان هزينه كرده و ضمن نصب بیش از 800 هزار پورت ـ كه نزدیک به 500 هزار پورت آن در اختيار مشتركان است‌ ـ بیش از 60 هزار نفر از نیروهای جوان و متخصص را جذب کرده‌اند که همه این سرمایه‌گذاری‌ها شامل تجهیزاتی است که غیر قابل بازیافت بوده و این 60  هزار نفر را نيز مطمئنا نمی‌توان در جای دیگری مشغول کرد و این رقم آنچنان بزرگ است که آمار درصدی بیکاری ایران را جابه‌جا می‌کند.

در اين ميان، نخستين درگیری رسمی شرکت‌های PAP و شرکت مخابرات در داستان طولانی دریافت غیرقانونی 3000 تومان آبونمان به ازای هر خط بود که با دخالت مراجع قضایی ختم به خیر شد و به هزار تومان كاهش یافت.

با اين حال، اکنون پس از چند ماه، برخورد مخابرات و شرکت‌های PAP وارد مرحله جدیدی شده است که هدف آن حذف شرکت‌های PAP و تبدیل شرکت مخابرات به تنها اپراتور اینترنت ایران است. چرا كه قدرت و پتانسيل مالي شركت مخابرات و همچنين اختيارات شركت مخابرات مفسده و ابزاري براي تحت فشار قرار دادن و به وجود آوردن بازار رقابتي كاملا نابرابر تبديل شد.

از سوي ديگر، بنا به ادعاي برخي، شرکت‌های PAP از صبح 5/11/88 از تردد کارکنان PAP به مراکز مخابراتی تهران براي رفع خرابی جلوگیری شده است و این امر مشكل تازه‌اي برای PAP هاست که حتی اگر یک مرکز با مثلا 1000 مشترک نیاز به تعویض یک فیوز برق داشته باشد، این امر مقدور نیست.

از ديگر شهرها نیز خبر می‌رسد که مخابرات با تبدیل خطوط عادی به کافوی نوری، عملا راه را به روی شرکت‌ها می‌بندد و تنها گزینه مردم، گرفتن اشتراک از شرکت مخابرات است و در برخی از شهرها، مخابرات‌های استانی از واگذاری امکاناتی مانند فضا و یا لینک‌های مورد نیاز به دلایل واهی خودداری می‌نماید و این روند شائبه‌های ایجاد شده درباره کنترل تعداد کاربران را قوت می‌بخشد.

البته اين ادعاي مسئولان شركت‌هاي PAP (ارايه‌دهنده اينترنت پرسرعت) با واكنش رئيس روابط عمومي شركت مخابرات ايران روبه‌رو شد.

زارعيان به خبرنگار «تابناك» گفت: بحث برخورد نواحي مخابرات با كاركنان شركت‌هاي PAP كذب است.

ادامه مطلب...
 
ترفندهایی جهت بهبود عملکرد کاربران کم بینا با کامپیوتر مشاهده در قالب پی دی اف چاپ فرستادن به ایمیل
نوشته شده توسط نسرین بهزادنژاد   
جمعه ، 2 بهمن 1388 ، 13:16

یکی از مشکلاتی که افراد کم‏بینا با آن روبرو هستند، کار طبیعی با کامپیوتر و محیط ویندوز است. چرا که مانیتورهای موجود در بازار و محیط گرافیکی ویندوز به طور پیش‏فرض برای این کاربران تعبیه نشده است. گم کردن نشانگر ماوس و کوچک بودن متون صفحات از شایع‏ترین مشکلات کاربرانی است که مشکل بینایی دارند و به اصطلاح کم‏بینا هستند. از این رو بر آن شدیم تا ترفندهایی جهت بهبود عملکرد کاربران کم‏بینا با کامپیوتر در محیط ویندوز را معرفی نماییم.

برای خواندن این ترفند بر روی "ادامه مطلب..." کلیک کنید. 

 

 

آخرین بروز رسانی مطلب در جمعه ، 2 بهمن 1388 ، 13:40
ادامه مطلب...
 
حکايت علوم پايه؛ (قابل توجه دانشجویان رشتهٔ علوم کامپیوتر) مشاهده در قالب پی دی اف چاپ فرستادن به ایمیل
نوشته شده توسط میلاد خواجوی   
جمعه ، 2 بهمن 1388 ، 12:48

 او مي گويد: طي اين مدت، بيشتر آشنايان و دوستاني که شنيدند در رشته رياضي محض قبول شده ام، با سردي و در حالي که لبهايشان را بصورت کاملا دفورمه اي کج و معوج مي کردند، به من تبريک گفتند؛ تبريکي بدتر از صد توهين.
جالب اينجاست که خيلي از همانها که با لحن دلسرد کننده خود به او گفته اند که "عجب، پس مهندسي قبول نشدي؟"، کمتر شناختي از رشته هاي دانشگاهي دارند.
آنها تنها به دليل مشاهدات و يا تجربه هايي که در اطرافشان وجود داشته، مي دانند که رشته هاي علوم پايه، مانند رياضي محض، فيزيک، شيمي، زيست شناسي و زمين شناسي، رشته هايي هستند که بازار کار خوبي نداشته و فارغ التحصيلان اين رشته ها نمي توانند به کسب کار و جايگاه هم شان اين رشته ها در کشور بينديشند.
مردان ساده پوش، دود چراغ خورده که تمام زندگي را در فرمول هاي پيچيده رياضيات و فيزيک و شيمي و زيست شناسي و کلاس هاي درس و شوق ديدار هر روزه دانش آموز و دانشجويانش مي بينند، تنها الگوهاي جوانان ما محسوب مي شوند؛ انگار فارغ التحصيل رشته هاي علوم پايه نبايد به رفاه و ماديات و شهرت از نوع ديگر رشته ها فکر کند.
رشته هاي علوم پايه همچنين، رشته هايي سخت، کسل کننده، کم تنوع و وقت گير هستند. دانشجوي اين رشته ها بي تعارف مي بايست لاي کتاب را باز کند و بطور جدي هم مطالعه کند، در غير اين صورت، قبولي سخت و اخذ نمره مطلوب ممکن نخواهد بود؛ او بيشتر از هم صنف هاي خود مي خواند و مي خواند، اما آينده اش بيش از همه نامشخص است.

برای خواندن ادامه ی مطلب بر روی "ادامه مطلب..." کلیک کنید.  

آخرین بروز رسانی مطلب در جمعه ، 2 بهمن 1388 ، 13:38
ادامه مطلب...
 
۳۰۰ هزار كتاب الكترونيكي جديد در دانشگاه پيام نور تدوين مي‌شود مشاهده در قالب پی دی اف چاپ فرستادن به ایمیل
نوشته شده توسط میلاد خواجوی   
چهارشنبه ، 25 آذر 1388 ، 00:54
مدير كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور از تهيه و تدوين  ۳۰۰ هزار كتاب الكترونيكي (  )E-BOOK جديد در اين دانشگاه خبر داد.
به گزارش خبرنگار فرهنگي ايرنا، فاضل بوستان روز سه شنبه در نشست مطبوعاتي اظهار داشت: تا كنون  ۷۰ هزار كتاب الكترونيكي در دانشگاه پيام نور تهيه شده و مورد استفاده دانشجويان و استادان است كه تا پايان امسال،  ۳۰۰ هزار كتاب ديگرنيز به اين مجموعه اضافه خواهد شد.
وي با بيان اينكه تهيه كتاب‌هاي الكترونيكي همراه با طرح ايجاد كتابخانه ديجيتال در دانشگاه پيام نور، دنبال مي‌شود پيش بيني كرد راه اندازي اين كتابخانه مجازي تا پايان امسال، محقق شود.
بوستان از ايجاد ايستگاه‌هاي تخصصي در محل كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور خبر داد و گفت: اين طرح به منظور دسترسي هرچه بيشتر و آسانتر دانشجويان تحصيلات تكميلي به اطلاعات و منابع تخصصي رشته تحصيلي شان در دستور كار قرار گرفته و اينكار به زودي با راه اندازي دو تا سه ايستگاه آغاز خواهد شد.
به گفته وي، دانشجويان تحصيلات تكميلي مي‌توانند با استفاده از امكانات اين ايستگاه ها، علاوه بر دسترسي به اينترنت، اينترانت، پايگاه‌هاي اطلاع رساني علمي و كتابخانه سنتي، از مطالب مورد نياز اسكن و كپي برداري كنند.
مديركتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور خاطرنشان كرد: درحال حاضر ترتيبي داده شده تا افزون بر توزيع كتاب‌هاي درسي در سطح كشور، نسخه  pdf اين كتاب‌ها نيز به صورت مجازي بر روي سايت دانشگاه پيام نور قرار گيرد تا دانشجويان بتوانند درصورت عدم دسترسي به كتاب، از مطالب درسي استفاده كنند.
 
 خبرگزاري جمهوري اسلامي ۲۴/۰۹/۸۸


 
<< شروع < قبلی 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 بعدی > انتها >>

صفحه 5 از 23
    
     
RTLed by "MA.A"